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李成阳光彩票题目 李成:儿童音乐教育应走出功利圈

版权:原创标记本站原创 星级:★★★★★5.0主题:李成阳光彩票 级别:经典论文参考文献 范畴:研究生阳光彩票 论文阳光彩票编号:biyelunwendq07209 期刊发表:核心期刊 全文字数:3000字 投稿作者:dhegzb 审稿编辑:专家学者 阅读次数:47010

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在儿童音乐教育的各个层面,在看似蓬勃兴旺的表象中,存在着不容小觑的理由:1.盲目跟风“短平快”。近年来,在精神文化的学习方面是急功近利,盲目寻求“短平快”式的学习绩效。在音乐教育方面,一些家长为了满足虚荣心,不顾实际,盲目跟风,致使琴童趋之若鹜。从大都市到小县城,甚至有些乡镇,都有各种形式和层次的音乐培训机构。2. 化失去童趣。儿童音乐教育的功利性在一定作用上还表现为 化倾向。穿着 样式的服饰,模仿着 特有的动作,唱着成年人的流行歌曲。3.儿童音乐教育必须儿童化。社会本位论和 本位论决定了儿童音乐教育的 化。这两种本位的教育目的取向,弱化、遮蔽了教育的本体价值,忽视了儿童对于教育独有李成:儿童音乐教育应走出功利圈由专注阳光彩票APP与职称论文的http://www.rotlings.com提供,转载请保留 .的内在需求和感受,其结果只能使儿童在 世界里迷失自己、厌恶教育。 化的儿童缺失纯真,缺少创新与健全人格,只是模仿的结果,而真正到 阶段又常表现出幼稚、依赖、不独立。故而,提倡基础儿童音乐教育必须儿童化(即去 化)已然是当务之急,也更合乎素质教育的意旨,真正体现以人为本的教育理念。

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音乐教育对儿童的影响

小学音乐教育中儿童性格的培养

城市“流动儿童”价值观教育的现状、困境

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(《光明日报》,2013年8月3日)

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参考阳光彩票:

[1]学前儿童音乐教育课程实践教学体系的建构

[2]动画片《猫和老鼠》中古典音乐对儿童音乐教育的启蒙

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